자녀를 키우시는 많은 부모님들의 조언을 구하고자 합니다.
지금 딸이 올해 가을에 유치원에 들어갈 예정인데요..

집에서 한글을 계속 가르쳐서 한글책 읽는 거는, 단어의 뜻은 다 몰라도
읽기는 잘합니다…성경책도 읽고요….쓰기도 조금씩 가르치고 있읍니다.
백인 친구랑 놀때 보니깐…아직은 서툴러도..아이들끼리 놀때 이야기 하는 거 보니깐…미국 아이들 처럼 완벽히 하지는 못해도 같이 노는데는 지장이 없더라구요….

아이들마다 받아들이는게 틀리겠지만..현재는 공립 Pre_K 에 다디면서
영어, 그림 기타..배우고 있구요..집에서는 한국말을 사용하는데…

초등학교 들어가면 아무래도 미국 아이들보다 영어가 딸릴텐데 학습에
지장이 없을까 해서요..

아무래도..한국 사람이다 보니..한국말에 초점을 두어서..지금 가르치고 있는데….막상 초등학교 들어가면..미국아이들 처럼 잘 수업을 따라갈지
걱정이 되네요…

부모님마다..교육 하는데 있어서 어느쪽에 중점을 두어야 할지..틀리겠지만
남의 나라에 살다보니…자녀 교육에 있어서 애로 사항이 많네요.
많은 조언 부탁드리겠습니다..
그럼 좋은 하루 되세요..

글 올리신 분의 경우는 모르겠지만, 제 경우엔 영어발음이 미국 현지인과 같을 수가 없다고 생각합니다. 그러다보니 제가 가르쳐 준 영어단어의 발음과 학교에서 배운 단어의 발음이 다른 것을 느끼겠더라고요, 그래서 어설픈 영어를 아이에게 가르쳐주는 것보다 한국말과 영어의 차이를 알려주고, 집에서는 한국말을 쓰도록 하고 있습니다. 그리고 많은 시간 친구들과 어울릴 수 있도록 배려하고 있습니다. 정답이 있을 수는 없겠지만, 한국에서 자라서 여기 유학온 학생들 중에도 좋은 학교에서 우수한 성적으로 공부하는 것을 보면 환경도 영향을 주지만, 자신의 노력이 가장 많은 부분을 차지하지 않나 생각하고 있습니다.학습적인 요소도 무시못하지만, 인성을 기르는 것이 가장 기초적인 밑거름이 될 것이라고 생각합니다.

제 경험에 의하면 아이들의 경우 유치원 또는 preschool부터 다닌다면 영어 발음이나 학습에는 전혀 지장이 없다입니다.

우리 아이들의 경우를 보면 preschool 가기 전에 한글로 된 이야기 책을 꾸준히 읽어 줬고, 가끔 영어로된 동화책이나 쉬운책도 읽어주곤 했습니다.

학교에 들어가니 아이들 자신이 다른 아이들이 하는 발음을 금방 따라 잡아서 집에서 부모들의 틀린 발음을 교정해 줄 정도입니다. 당연히 집에서는 한국어가 기본으로 사용되고 가끔 영어를 섞어서 쓰는 상황입니다.

최근 학교 선생을 만났더니 우리 아이들 언어 능력이 같은 Class의 다른 아이들보다 월등하다고 평가하더군요.

거의 백퍼센트 백인들만 있는 학교입니다.

심지어 중국인반, 인도인 반이 전부인 쿠퍼티노에서도 학교에 가면 영어 쓰기 때문에 영어는 저절로 늡니다. 어떨 때는 한국애들끼리 놀아도 자기네들끼를 영어 씁니다. 집에서 한국어 써도 혼자 인형 가지고 놀때는 영어 하더군요. 이제 서서히 한국어 걱정이 됩니다. 한국어 쓸 줄은 몰라도 할 줄 안다는 것 자체로도 아이의 경쟁력은 높아집니다.

전 한국에서 아이를 낳고 길러서 얼마전에 1학년에 들어간 아이맘입니다.
전 미국오려고 계획한건 아니지만 백일때부터 영어와 한국말을 동시에 사용해서
지금 1학년(물론 영어유치원 같은거 안다녔습니다. 한국에서~) 담임선생님이 아주 훌륭하다고 하시더군요…한글도 잘 알고 영어발음도 좋고 책읽기가 거의 2,3학년수준이라고 칭찬받았습니다. 방법은 아이들과 노는것도 좋지만…솔직히..아이들노는거 자세히보시면 별로 대화도 없습니다…^^ 책읽고 테이프듣고..비디오보고…
그게 최고 같습니다.미국사람들도 그러더군요..한국사람이 한국말을 못하면 무슨 장점이 있냐고…한국말도 영어같이 해야합니다. 제생각에는….
둘쨰는 따로 안시키는데 영어는 그저 문장으로 대답이 나오더군요..
현지에 온 덕을 보는것같습니다.^^도움이 되실른지요…책이 가장 기초라고 봅니다..