초임 교수 입장에서야 당연히 포닥이 우선이죠. 랩을 꾸려야 하는데 아무것도 모르는 학생들만 있으면 일일이 다 가르쳐야 하지만 포닥은 너무 큰 힘이 됨. 단지 논문만 목적이면 다른 랩 도움 받을 수도 있음. 자기 랩 셋업을 위해선 포닥이 필수지만 돈이 부족하면 당장 못 뽑는 것 뿐.
포닥은 박사학위를 받고 이미 독자적인 연구능력이 있는 인력으로 여겨지기 때문에 사실상 assistant professor와 동급의 인력으로 취급되며 많은 학교에서는 다른 박사와 협업으로 논문을 내는 것처럼 크레딧을 나눠가지는 형식이 됩니다. 물론 포닥이랑 아예 논문을 안내는 것보다는 도움이 되겠지만 대학원생을 지도해서 논문을 내는 것만큼 크레딧을 많이 받지는 못합니다. 그리고 학교에서도 가급적 포닥보다는 대학원생을 GRA로 고용해 지도하기를 원하고 GRA대비 많은 비용 그리고 상대적으로 짧은 기간 때문에 임용후 초기 펀드로 포닥을 고용하기가 쉽지 않을 수 있습니다. 그래서 어느 정도 프로젝트를 많이 따고 나서 포닥을 고용해 한두명의 대학원생을 주고 프로젝트를 맡기는 경우가 많습니다.