그래

아니야! 라고 하지마시고 설명을 들어보세요. 맞고 틀리고는 나중에 잡아주면 되고 흥미를 버리지않게 도와주세요.
5살인데 두자리 곱셈을 할 정도면 영재같은데…. 잘 키우시기 바랍니다.

저도 설명해보라 했더니
자기는 그냥 안데요..자기 머리속에는 숫자가 있다고(약간 섬뜩…)…어릴적부타 넘버블락 유투부를 봐서 그런가 싶기도 하고…실없는 소리겠지요

패턴이라 하시니
좀 더 어릴때는 자기가 좋아하는 숫자는
54+45 = 99라고..
54를 거꾸로 쓰면 45이고
99를 거꾸로 써도 99라고
이렇게 놀았던 기억은 나네요;;;

Fyi

자기애들 명석한거 보고 혹시 얘는 천재가 아닐까 은근 생각한다.

고등학교 졸업하고 겨우 동네 주립대 가는거 보고. 그게 아니었구나 알게된다.

9*13=9*(11+2)=9*11+9*2=99+9+9=100-1+9+9=100+8+9
혹시 이렇게 풀었으려나요?
9*113 은 얼마나고 물어보세요.

9+8=17이지만
9+9=18인데? 그럼 118 아닐까?
라고 말해서 답을 들어 보세요.

9*13 = 9*10 + 9 + 18 = 100 + 9 +8
머릿속에서 이렇게 계산했을 수도 있겠네요. 계산이 이해 위주인지 암기 위주인지 얘기나눠보세요.

9*13
= 10*13 – 13 = 130 – 13
= 100 + 30 – 13
= 100 + 17
= 100 + 9+8
아이가 17을 9+8로 확실히 기억하게된 무슨 계기가 있는듯. 혹시 9를 베이스케이스로 생각하고 9에서부터 숫자를 하나씩 감소시키며 숫자를 더하는 사고를 개발했을수도. 47 = (10+10+10+10+10 – 3 )= 9+9+9+9+9+5-3 = 9+9+9+9+9+2 곱셈으로는 그냥 47=9*5+2 인데 아이의 머릿속엔 일단 십진법에서 가장 큰수인 9를 나열해놓고 나머지 퍼즐을 맞춰주는 숫자 2를 찾는식. 데이타스트럭춰 알고리듬에서 유식한 말로 이 메쏘드를 “그리디”(욕심쟁이) 알고리듬법이라고 하는데 아이는 이미 그리디 알고리듬을 터득하고 있는걸로 보임

음…
해석이 더 재밌네 그려…

수학을 신기하게 푸는건 천재가 아니라 개멍청한거라는 점을 알고 말해주세요

9 x 12 = 108 = 100 + 8
이므로
9 x 13 = 100+ 8 + 9 입니다
그러므로 8+9가 맞네요

답변주신 모든분들 감사합니다!
저희 애가 던진 한 마디에 이렇게 적극 해석 해 주시니 아이 말에 더 관심을 가져야겠다 생각 합니다. 시간 내 정성 답글 써 주셔서 고맙습니다!

이고보고 전 바로 130 빼기 13이 나오던데. 다들 생각하는 방식이 다르긴 하네요.

걘 그것만 아는 거임.